为深入贯彻“两个结合”根本要求，紧扣“十五五”文化强国与乡村振兴战略部署，深化民族团结进步教育，上海中医药大学中药学院“药韵”实践团，携手上海相宜公益基金会，远赴西藏日喀则上海实验学校，开展了一场集中医药文化传播、美育实践、乡村产业调研于一体的雪域“本草之旅”。团队以青春之力播撒中医药文化种子，深耕产教融合实践，积极探索中医药赋能边疆乡村振兴、助力民族地区教育创新的全新路径。
雪域识本草，童心探百草
立足雪域高原地域特色与中华本草文化底蕴，实践团精选10种代表性中草药开展沉浸式识草调研活动。药材选材兼顾内地传统经典本草与高原本土常见草木，不局限于藏药范畴，兼具文化代表性与地域适配性，更贴合藏区小朋友的认知视野。现场通过趣味辨识、互动问答等轻松易懂的形式，引导孩子们细致观察草本形态、了解基础药用知识。团队同步开展认知走访调研，真实掌握藏区小朋友对中草药文化的了解程度与学习兴趣，收集一手实践数据，为后续精准开展边疆中医药科普、深化民族文化交融、赋能边疆美育教育夯实实践支撑。
巧手制本草，匠心传古韵
在日喀则上海实验学校的课堂上，实践团成员化身本草讲师，为各年级学子带来趣味十足的中医药实践课堂，带领孩子们动手制作本草驱蚊水与紫草膏。知识跳出纸面，艾草驱蚊的效用、紫草修护的功效、各类草本独有的清雅香气，都在称量、调和、萃取的亲手操作中变得真切可感。同学们沉浸于草木手作的乐趣，近距离感受传统本草的独特价值。这场实践课堂将中医药文化、美育熏陶与劳动教育有机融合，让中华传统医药的智慧潜移默化浸润童心，在雪域少年心中播下传承的种子。
座谈聚共识，共话本草育
课程结束后，实践团与日喀则上海实验学校教师开展专题交流座谈。双方围绕校园中医药科普开展深入探讨，充分了解学校现阶段本草文化教育推进情况，倾听校方对于中医药特色课程的重视程度。老师们结合课堂实况，针对本次识本草调研、本草手作实践课分享直观感受，客观评价课程实施成效，并从教学形式、内容设计、长期科普规划等方面提出宝贵意见。团队认真梳理吸纳各项建议，为后续持续优化雪域本草美育课程、打造可持续的边疆中医药科普体系明晰方向。
雪域之行，是一场跨越山海的文化奔赴，也是一次知行合一的青春实践。当青年学子与雪域孩童并肩辨识高原草木；当书本之上的本草理论，化作课堂上紫草膏、驱蚊水的缕缕药香；当与校方教师深入交流研讨的声声探讨，沉淀为持续优化边疆科普的思路方向 —— 中医药千年积淀的智慧，在高原雪域绽放出新的光彩。这远不止一场短期支教实践，更是一颗颗文化传承的种子，播撒在雪域高原的沃土，也镌刻在青年实践队员的心中。这昭示着源远流长的本草文脉，将在一代代青年的接续耕耘下生生不息，汇聚成促进民族交融、厚植文化自信的持久力量。这场雪域本草之旅，是文化传播的驿站，更是持续奔赴的新起点。
